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E-book

Memória e Identidade” constituem eixos fortemente articulados. A memória, longe de ser um sonho, resulta de imagens construídas por meio de materiais presentes nas representações que povoam as consciências individuais e de diferentes grupos sociais. O trabalho de resgatá-las permite perpetuar processos socioculturais que constituem a identidade decorrente de diferentes práticas discursivas e de representação de contextos históricos e sociais específicos. Lembrar não é apenas reviver, mas refazer, reconstruir e repensar imagens, episódios e experiências adquiridas desde a mais tenra idade, com
ideias, percepções, valores, juízos e representações atuais. Dessa forma, cabe ressaltar a importância do resgate e preservação de “memórias” e “identidades”.
A memória coletiva nem sempre é igual à memória individual e, muitas vezes, desconsidera as denominadas memórias subterrâneas. Vivenciar a memória implica em recriar sentimentos, crenças e, até mesmo, conhecimentos adquiridos após os eventos que lhes deram origem. São as lembranças guardadas que nos transportam a momentos de nossa infância, adolescência, vida adulta, entre outros momentos, cujos sonhos que fizeram parte de nossos projetos de vida, alguns realizados, outros substituídos e àqueles que não são mais os nossos sonhos. Um universo de referências que, longe de
corresponder à indiferença, ocupa um espaço em nossa existência e implica na constituição de identidades.
O selo “Memória e Identidade” abarca estudos e trabalhos fundados na memória individual, na memória coletiva, na memória social e/ou na memória familiar. Abarca, também, a relação dessa memória com a constituição de identidades quer local e/ou
institucional, dentre outras. Dessa forma, acolhe estudos e trabalhos de matizes diversas, produzidos por autoras/es
de diferentes formações, que expressam, de formas distintas, elementos entre o fato, o dito e o vivido.
Diferentes formatos podem ser utilizados para as obras:

  • Obra individual com foco nos subtemas do selo “Memória e Identidade”.

  •  Sistematização de relatos e depoimentos considerados relevantes para a constituição de identidades.

  •  Coletânea de estudos sobre o argumento “Memória e Identidade”.

Curadoria:

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Profª. Drª. Rosa Elisa Mirra Barone - Graduada em Ciências Sociais (Unesp – Araraquara), Doutora e Mestre em Educação: História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Tem experiência na área da Educação com estudos e pesquisas no campo da Educação e Políticas Públicas, Educação e Trabalho, eixo de artigos e trabalhos sob sua orientação. Desenvolve estudos com foco na valorização e preservação de memórias individuais e coletivas, articulando-as às trajetórias históricas e culturais.

http://lattes.cnpq.br/3201744149171686

Orcid: 0000-0003-0804-6153

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Profa. Dra. Maria Rita Aprile - Doutora e Mestre em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Licenciada em Pedagogia pela PUC-Campinas. Pesquisadora associada do Centro de Estudos de Cultura Contemporânea - CEDEC. Tem experiência na área de Educação, tendo desenvolvido e orientado estudos e pesquisas sobre: educação e trabalho; formação docente; inclusão social; humanização em saúde e educação a distância, além de ter várias publicações sobre os temas. 
https://lattes.cnpq.br/6530121974206651

Orcid: 0000-0001-8285-0698

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